在RoSSo最开心的事就是认识了一群一起玩音乐的好朋友~
Martin同学
音乐科系
录取学位:BA
已拿OFFER
悉尼大学洛杉矶音乐学院
音乐制作
美国MI现代音乐学院
音乐制作
辛辛那提大学
音乐制作+2W美金奖学金
音乐啊,就是玩儿! 结识一帮音乐好友, 把心情写成电音歌曲... 男高音乐人的美国TOP音乐院校申请经验
如果你也觉得做音乐是件很酷的事;你也想结交一群志同道合的音乐好友;你也想前往海外音乐梦校进修实现自己的音乐梦,那一起来看看Martin同学的申请之路吧,或许能给你勇气和启发!
大家好,我是Martin,我觉得在RoSSo最开心的事就是认识了一群一起玩音乐的好朋友,我们一起搞乐队,现在关系也很好。其次就是RoSSo提供了一个让我能好好学习音乐的地方,让我真正地一步一步的走到了今天,拿到满意的Offer。最后申请的时候,不管是我的专业老师,还是文书和留学辅导老师,都给了我很大的帮助。
高一开始准备,高三无缝衔接美本 我从小学开始就一直在学吉他,之前一直学的是民谣吉他,初三毕业的时候因为玩乐队转电吉他。 我的作品集准备过程从10年级(高一)到11年级(高二)结束,大概花了一年半的时间去做作品。11年级结束的时候把学校都定下来了,然后12年级开始整理和最后完善自己的作品集,同时RoSSo这边的文书老师和申请老师开始帮助我申请。 旧曲新编,俘获MI|LACM|UC 项目2的这首歌其实最开始我是给我学校里一个唱说唱的同学写的,但是后来他因为这首歌的长度最后没有用这个Track。过了一段时间之后我觉得我真的很喜欢这首歌里的和弦进行,于是我把它整个都翻新了一下。 Martin同学作品过程 任何第三方未经允许不得擅自转载或用于商业目的 当时可能就是因为这首歌它在我的印象中已经是一个说唱的Track了,让我把歌里其他的东西删掉然后再重新创作,在没有一个雏形之前,我很容易回到那个说唱的Track的思维里。正好我当时在上“海外大师课”,伯克利的老师就给了我很多建议,把它的鼓、Bass什么的全部都换掉,然后又加上了很多管乐,还有一些比较Creative的使用方式,最后做成了我这首作品。
开心的时候..就要电起来! 项目1这首歌的创作来源是因为那段时间我每天都过的很开心,然后玩的也很开心,所以我当时就想做一首电音的歌去表达这种特别开心的这种情感。 其实这首歌对我来说还是挺难的,因为我那是我第一次接触电音,合成器真的是很多,然后要在音色库里找音色找好久,有时候那个音色就是差一点点。关键我看那个音色的名字我也不知道它到底是怎样的效果,我自己一个一个找的话效率真的很低。然后我有时候就跟老师说我想要一个什么样子感觉的音色,然后老师会告诉我让我试试哪一个种类的音色。 Martin同学作品过程 任何第三方未经允许不得擅自转载或用于商业目的
学音乐,少不了父母的支持 其实我当时说我以后想学音乐的时候,爸妈是比较担心的,然后后来问了很多的朋友们,最后才支持我走音乐这条路,然后我又去咨询了一下关于专业的细分,我觉得自己做音乐是我觉得很厉害的事情,所以最后就选择了音乐制作专业。 拿到MI、LACM、UC的Offer,我个人认为我的优势是:我会弹吉他,因为其实我学制作的过程中我试过用吉他的插件,但是总是感觉差点意思,所以每次的吉他我都是自己录的。 劣势可能是我不太擅长写词和旋律这类的东西,其次就是我也不是很会弹键盘,所以很多时候那些比较华丽的操作我就要多试几遍。
TIPS from Martin 我觉得还是练习,不管是自己的主乐器还是做制作,都是要一直坚持去做,然后要尝试去找到练乐器和做制作的平衡(不要像我一样练吉他的时候制作基本不碰,制作的时候吉他练的就少)。 有不懂的就及时问,老师都是很乐意去帮你解答问题的,所以不要觉得麻烦,就是问。 还有我觉得语言的成绩,能考高点就尽量往高考,其实我语言成绩是不高的,以至于我选校列表里面有两所学校没有申请,没有试一下我觉得还是比较可惜的,所以有能力的同学也不要觉得自己是音乐专业的所以语言成绩不需要那么高,还是要多往高考一考的,大概100+吧(可以的话)。 申请是自己的事情,大家还是要自己积极的去跟老师沟通,确认每一步都落实到位,自己的梦校的消息啊什么的,自己也多留意一点,只要每一步都做好了,Offer就会往你的Email里飞。
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